ПОСТАНОВЛЕНИЕ КАБИНЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН 29.10.2013 г. N 290 Приложение N 1. Программа мер по совершенствованию деятельности Наманганского государственного университета Приложение N 2. Состав Комиссии по аттестации руководящих кадров и
Публикации » Записи по тегу ""
Собрание законодательства N 44 от 04.11.2013
Документы, вошедшие в "Собрание законодательства Республики Узбекистан" № 44 СОДЕРЖАНИЕ Раздел второй Постановление Президента Республики Узбекистан от 30 октября 2013 года N ПП-2058 "Об утверждении обновленной структуры Государственного комитета связи, информатизации и
Внесены изменения в Положение о порядке регистрации и лицензирования деятельности банков
Постановлением Правления Центрального банка (зарегистрировано МЮ 31.10.2013 г., № 2014-6) внесены изменения и дополнения в Положение о порядке регистрации и лицензирования деятельности банков.
Будет создан Узбекский научно-исследовательский и проектный институт угольной промышленности
Постановлением Кабинета Министров от 30 октября 2013 года № 292 предусмотрено создание Узбекского научно-исследовательского и проектного института угольной промышленности
Утверждена Программа мер по совершенствованию деятельности Наманганского государственного университета
Постановлением Кабинета Министров от 29 октября 2013 года № 290 утверждена Программа мер по совершенствованию деятельности Наманганского государственного университета
Центральный Банк республики отчитался по итогам III квартала 2013 года
На заседании Правления ЦБ РУз обсуждены итоги деятельности банковской системы, а в Национальном Пресс-центре состоялась пресс-конференция с участием специалистов Центрального банка, где обсуждалось развитие инфраструктуры регионов республики.
К ЕПИГУ подключены организации и учреждения сферы ИКТ
В организации связи и информатизации можно обратиться через Единный портал интерактивных государственных услуг (ЕПИГУ).
Регламентировали деятельность комиссий, дающих заключения для направления в спецшколы
Утверждено Положение о психолого-медико-педагогической комиссии по направлению детей в специализированные учреждения (школы, школы-интернаты).



